原標(biāo)題：讓藏品活起來 讓文脈傳下去

——解讀新修訂的《博物館藏品管理辦法》

近日，《博物館藏品管理辦法》（以下簡稱“新辦法”）完成修訂并公布。時(shí)隔40年，從1986年版33條擴(kuò)充為6章63條，這份行業(yè)基礎(chǔ)性規(guī)章全面升級(jí)。

此前，部分博物館在藏品管理工作中存在責(zé)任邊界模糊、環(huán)節(jié)銜接不暢等薄弱環(huán)節(jié)，涉及機(jī)制層面的深層次堵點(diǎn)，亟待通過制度迭代破解。新辦法的出臺(tái)，是我國博物館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的產(chǎn)物，為新時(shí)代博物館藏品工作劃定新標(biāo)尺。透過新辦法，我們清晰看見制度建設(shè)與學(xué)科發(fā)展的雙向賦能，文博事業(yè)與人民期盼同頻共振的深刻邏輯。

從“文物”到“文化遺產(chǎn)”的認(rèn)知升級(jí)

藏品是博物館業(yè)務(wù)活動(dòng)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，也是博物館履行文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承職能的核心物質(zhì)載體。但藏品不等同于廣義的文化遺產(chǎn)，而是博物館依據(jù)自身功能定位納入收藏體系的特定資源。新辦法的重要突破之一，就是對(duì)藏品概念作出清晰系統(tǒng)界定，將具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的文物藏品和化石、標(biāo)本、實(shí)物資料等其他藏品都納入管理范疇。

這一定義契合從“文物”到“文化遺產(chǎn)”的認(rèn)知升級(jí)邏輯，突破狹義文物范疇局限，將多元人類文明與自然見證物納入館藏體系，呼應(yīng)保護(hù)對(duì)象不斷拓展的趨勢(shì)，同時(shí)使得藏品管理范疇更清晰、定位更精準(zhǔn)。

從“文物”到“文化遺產(chǎn)”的概念迭代，意在強(qiáng)調(diào)文脈的整體性延續(xù)與可持續(xù)發(fā)展。這一突破，為文化遺產(chǎn)學(xué)科建立奠定了理論基礎(chǔ)，也為博物館藏品管理制度升級(jí)提供學(xué)理依據(jù)。

筑牢安全與活化的制度保障

公共性是文化遺產(chǎn)的重要屬性，人民群眾對(duì)博物館藏品的關(guān)切，本質(zhì)是對(duì)公共文化永續(xù)傳承與公平共享的訴求。新辦法堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，既以剛性責(zé)任體系回應(yīng)藏品安全的核心關(guān)切，又以開放機(jī)制滿足公眾文化參與的現(xiàn)實(shí)需求。

藏品安全是文化遺產(chǎn)保護(hù)的生命線，也是人民群眾最直接、最樸素的文化關(guān)切。新辦法將安全責(zé)任貫穿藏品管理全流程，構(gòu)建起權(quán)責(zé)清晰、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的責(zé)任體系，要求將安全責(zé)任落實(shí)到具體崗位、具體環(huán)節(jié)和具體人員，通過定崗定責(zé)壓實(shí)主體責(zé)任，通過部門協(xié)作形成管護(hù)合力，從征集定級(jí)、入庫保管到修復(fù)利用、注銷備案，每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的責(zé)任主體與規(guī)范要求，切實(shí)守牢藏品安全底線。與此同時(shí)，推動(dòng)系統(tǒng)性保護(hù)理念落地，鼓勵(lì)應(yīng)用多種現(xiàn)代技術(shù)手段，構(gòu)建實(shí)體保護(hù)與數(shù)字傳承雙重保障體系，既守住藏品本體的真實(shí)性與完整性，也留存文化遺產(chǎn)的完整信息。這是文化遺產(chǎn)學(xué)科運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)助力保護(hù)傳播與傳承的內(nèi)在要求，回應(yīng)了全社會(huì)守護(hù)好文化根脈的共同心愿。

隨著人民群眾精神文化需求不斷升級(jí)，公眾更加期待深入理解文化遺產(chǎn)的價(jià)值內(nèi)涵，參與到文化傳承的進(jìn)程中來。新辦法打破“重藏輕用”的傳統(tǒng)觀念，專門增設(shè)第四章“藏品保護(hù)利用”，明確將活化利用作為藏品管理的重要組成部分，支持博物館深入挖掘藏品的文化內(nèi)涵，通過學(xué)術(shù)交流、陳列展覽、文化創(chuàng)意等多元路徑，推動(dòng)藏品資源向公眾開放。進(jìn)一步提升闡釋傳播能力，用大眾易于理解和接受的方式講好藏品背后的歷史文化故事，文化遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)展成果將更多更公平地惠及全體人民。

為博物館事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展提供專業(yè)支持

藏品管理的專業(yè)化水平，既是學(xué)科建設(shè)成效的實(shí)踐體現(xiàn)，也是推動(dòng)學(xué)科體系完善的重要?jiǎng)恿Α?/p>

過去受發(fā)展階段限制，藏品管理崗位多側(cè)重實(shí)物保管技能，從業(yè)者知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一，對(duì)多元藏品的價(jià)值建構(gòu)、公共傳播等能力培養(yǎng)不足，難以適應(yīng)新時(shí)期價(jià)值管理與公共服務(wù)的職能要求。新辦法圍繞價(jià)值建構(gòu)全鏈條，對(duì)專業(yè)人員能力結(jié)構(gòu)提出全方位要求。這一要求既包括文物鑒定、保護(hù)修復(fù)等傳統(tǒng)技能，也涵蓋價(jià)值研究、展覽闡釋、公眾服務(wù)等綜合能力；既要掌握實(shí)物管理保護(hù)的技術(shù)方法，也要具備文化遺產(chǎn)價(jià)值闡釋的學(xué)理素養(yǎng)，這將進(jìn)一步提升行業(yè)專業(yè)化水平。

實(shí)踐層面的能力標(biāo)準(zhǔn)也將反向推動(dòng)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)優(yōu)化。文化遺產(chǎn)學(xué)科的發(fā)展離不開實(shí)踐土壤，藏品管理領(lǐng)域的新要求、新實(shí)踐，將為文化遺產(chǎn)學(xué)科體系下的博物館專業(yè)教育提供更清晰的培養(yǎng)目標(biāo)，推動(dòng)人才培養(yǎng)從單一知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向系統(tǒng)化能力建構(gòu)，形成學(xué)科建設(shè)支撐人才培養(yǎng)、人才隊(duì)伍推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。這種理論與實(shí)踐的雙向互動(dòng)，是文化遺產(chǎn)學(xué)科發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，也是博物館事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的根本保障。

《博物館藏品管理辦法》的修訂，是新時(shí)代博物館事業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志性舉措。其鮮明體現(xiàn)了文化遺產(chǎn)學(xué)科在實(shí)踐積累基礎(chǔ)上升華學(xué)理認(rèn)知，再回歸指導(dǎo)行業(yè)實(shí)踐的發(fā)展導(dǎo)向；深刻回應(yīng)了博物館功能轉(zhuǎn)型、公眾文化權(quán)益保障、文化遺產(chǎn)學(xué)科發(fā)展等一系列時(shí)代課題。期待這部新辦法能夠切實(shí)落地生根，推動(dòng)我國博物館藏品管理水平實(shí)現(xiàn)新的躍升，讓更多的藏品在新時(shí)代煥發(fā)新光彩、展現(xiàn)新魅力，讓歷史文脈在有效的保護(hù)與積極的利用中代代賡續(xù)、生生不息。

（作者為上海大學(xué)黨委副書記、文化遺產(chǎn)與信息管理學(xué)院教授）